淺談職場80后

 

 

 
 
  “80年后”早已不再只是單純的一個年代的標志,而是一種現像,一個群體,一種被評論
界認為擁有獨立思維的人群統稱。80年后的心理狀況、生存狀況、價值觀等都成為熱衷研究
的對像!80年后”也已成為一種文化標志。
  可愛、率真、獨立,抑或浮躁、張狂、叛逆……被貼上這些時代標簽的“80后”人群,其
中不少人正用他們特有的話語,表達著別樣的心態,也勾畫著有別于他們父輩的別樣人生。
  不管是“80后”們自己本身的原因,還是人們的誤解和輿論的曲解,“80后”已經不可逆
轉地登上了職業的舞臺,成為中國各企業不可或缺的一分子。
  對于“80后”員工,如何管理?有關人士指出,今后幾年,隨著更多的本科生和研究生相
繼畢業進入就業市場,高學歷的“80后”群體將會在職場上有更多的作為。從人才階梯化的戰
略考慮,公司的人力資源部門需要開始為“80后”制定更為詳盡的培訓計劃和有效的激勵政策,
重點培養儲存后備力量。
   
  一、做好導師,尊重個性
  “我們有一個1984年出生,2005年畢業的編輯,有理想和激情,但生活的優越感使他對社
會的適應能力有些生硬。所負責的工作基本合格,但從未主動超額完成工作。不喜歡身邊同事
指點與幫助,喜歡通過即時通訊方式向外面的人求助,敢大聲講自我身價,自信與自我集于一
身!蹦畴s志社總經理說。相對而言,雖然“80后”不注重細節,但他們更有創意。尊重他們的
個性和想法,甚至遷就他們,就是對他們最大的愛護,但強調必須要有好的結果。也許對于六
七十年代同事來說,如此管理“80后”是一個不容易平衡的問題。
  “80后”實際上是很矛盾的一個群體,在某方面很先進,比如,他們的知識信息量大,自信,
創新,但在另外一方面,承受工作的壓力相對較弱,而且對工作的期望值很高。管理“80后”
期望值是最關鍵的。在指導“80后”員工的過程中,管理者要用比較親切的方式,不能讓他們
感覺到是在命令他,這會引起他們的反感。要和風細雨、朋友般與他們聊天,在關鍵點上,要
傾聽“80后”的想法,事先給他一些提醒,讓他們承擔更多的責任;碰壁之后要和他及時溝通,
然后設法引導。
  人力資源管理人士顯然不能再用以前的老思維管理新入職場的這批人,可在單位中多設計
一些機會均等、公平合理、可讓大家主動參與的規則,讓上世紀80年代出生的人在這個環境中
覺得有機會、有趣味、有利益,這樣就可以實現企業與新生代的共同成長。
 
  二、分類管理,更有針對性
  任何人都不是一成不變的,任何群體都不是清一色的,對待“80后”,如果用一個模式去管
理,那肯定出現套不上的現象。對待“80后”一代的管理,不要一棒子打死,認為只要“80后”就
不可救藥,只要“80后”大學生,就只有永遠在基層工作。對他們需要分門別類的管理。
 
  對紅蘋果的管理:鼓勵和委以重任
  唐力是個廣西農村長大的苦孩子,讀大學很不容易,在學校里,因為貧困,請不起同學,
所以,也從不接受請客。他從來沒有放棄過學習的時間去參加各種同學小聚,因此知識功底
比較扎實,但是,略有些孤僻。工作后,做事也是踏踏實實,有模有樣,上司很喜歡他,認
為他很有可塑性,并不是天生溝通能力差,而是家庭環境限制了他的社交,于是有意識地培
養他的工作能力和溝通能力,交辦他一些與其他部門溝通和協調的事情,這樣,小唐的自信
心和溝通能力一天天增長,幾個月以后,小唐成了主管的得力助手,在鍛煉中成熟起來,在
工作中成長起來。
  大多數大學畢業時還是個羞澀的青蘋果,而像唐力這樣的畢業生則可歸入“紅蘋果”行列,
這類畢業生在學校時往往是個好學生,功課好,肯鉆研,經常在各種活動中得到鍛煉,有一
定的組織能力和工作能力,在企業中也希望上司重視他們。當他們在企業的基層里干過一段
時間后,如果表現出色,就應該作為骨干力量,委以重任,讓他們看到前途是光明的,讓他
們受到鼓舞。如果表現得過于狂傲,急功近利,則應該加以引導,讓他們懂得做人的道理,
理性地求得發展。
  對青蘋果的管理:胡蘿卜加大棒
  金迪是個直率的女孩,純真善良,卻口無遮攔,看到企業和同事不對自己口味的事情就
要加上滿篇見解。不久,在眾人面前頂撞了女主管的工作安排,讓主管臉上很沒面子。過后,
自己也很后悔,心想這下可惹了大禍,不被炒魷魚,也要被主管報復。
可是過去了兩個多月,主管竟然像什么事情都沒發生過,對她依然如故,越是這樣,越
是心里沒底,自然行動上也收斂很多,終于有一天忍耐不住,跑去找主管承認自己的錯誤,
沒想到主管卻說:沒有什么呀,剛出校門都要有一段不適應看不慣,你干活麻利,做事爽快,
都是你的長處,做事愣頭愣腦,說明你還沒有長大,隨著時間的推移會逐步成熟和理性,到
那時你不是就很完美了。小金感動的當時就掉下眼淚,從此,對這個主管敬佩之至,言聽計
從,自己也有意識培養自己的自控力和個人涵養,進步很快。
  更多的大學生像金迪那樣,屬于天真爛漫的青蘋果,剛剛從學校出來,帶著稚氣和純真,
不拘小節,心直口快,想做就做,時有自由散漫的現象,“大毛病不犯,小毛病不斷!睂@
樣的青蘋果應該經常加以引導,老一輩的說教、上司的批評對他們看來就是嘮嘮叨叨,不
起作用。應該用70一代或者80一代中的紅蘋果多與他們溝通,相近的語言,容易心心相連,
只要說到他們心里,他們還是能夠聽進、能夠思考、能夠改正的。同時,對“80后”員工的一
味遷就也是不必要的,任何一代人進入職場都要社會化,在幫助他們的時候還應該有一些約
束,有助于“80后”員工更好地社會化。同時,相對于人力資源主管來說,直接主管對“80后”
員工應該負擔更多責任,也更應提升領導技能。
   
  對斑蘋果的管理:寬容與教育
李貝貝從小就是家里的小皇帝、總指揮,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽整天被
他指使得團團轉,但是還是讓他覺得自己的軍團不夠強大,處處不滿意。參加工作后,懶、
散、驕、嬌,樣樣不少,每次領導安排他做事,他都不舒服,心里有氣,回家對父母發火。
一天,又挨了領導批評,覺得好像整個世界都錯了位,竟然與上司大聲吼叫,氣得上司手腳
發抖,說不出話來。小李卻很得意,認為只有他才會有這樣的壯舉。事情傳到老板那里,老
板本要立刻炒掉他,但是小李的父母托人求情,一想到他只有20多歲,與自己的孩子差不多
大,人生的路還長著呢,老板心軟了下來,決定再給他一次機會?梢岳斫馑麄儗儆趶男
慣任性,毛病多多的長斑蘋果。有的“80后”做人做事都有很大差距:像做事沒恒心、沒毅
力,急于求成,不能持之以恒;決心大、保證多,見了困難就回頭,碰到釘子就打退堂鼓。
欠缺腳踏實地、吃苦耐勞的精神。不虛心,考慮問題習慣以自我為中心。對于這類斑蘋果要
采取噴農藥盡量挽救的辦法,企業管理者要多一些寬容,要多給他們提示和幫助。
  “80后”畢竟剛剛走入社會,各個方面的閱歷都不足,為人處世方面難免顯得有些稚嫩,
要想迅速的在職場中占據一席之地,得到領導和同事的認可,需要經歷一段成長期,管理者
應在工作中,采用合適的方法,多給他們提示和指導,讓他們去掉身上的斑點,盡快成熟起
來。
在職場已經小有成就的80后想對同齡人說:80后的我們大多是剛走出學校的大門,走入
這氣象萬千的社會;80后的我們擁有滿腔的熱情,擁有年輕人的朝氣蓬勃;80后的我們不乏
滿腹經綸的人,不乏叱詫風云的佼佼者。但我們好像還是顯得懵懂和無知,在我們開始踏入
職場融入社會的時時候,在我們可以驕傲的對父母說:我要自力更生的時候,請你做好這樣
的準備。
  1、 人生是不公平的,習慣去接受它吧。
  2、 這個世界不會在乎你的自尊,這個世界只期望你先做出成績,再去強調自己的感受。
  3、 你不會一離開學校就有百萬年薪,你不會馬上就是副總裁,兩者你都必須靠努力賺
來。
  4、 如果你覺得你的老板很兇,等你當了老板就知道了,老板是沒有工作任期保障的。
  5、 在快餐店并不是作賤自己,你的祖父母對這些有完全不同的定義。
  6、 如果你一事無成,不是你父母的錯,所以不要只會對自己犯的錯發牢騷,要從錯誤中
去學習。
  7、 在你出生前,你的父母并不像現在這般無趣,他們變成這樣是因為忙著付你的開銷,
洗你的衣服,聽你吹噓自己有多了不起,所以在你拯救被父母這代人破壞的熱帶雨林前,先
整理一下自己的房間吧。
  8、 在學校里可能有贏家和輸家,在人生中卻還言之過早,學?赡軙粩嘟o你機會找到
正確的答案,現實人生中卻不是這么回事。
  9、 人生不是學期制,人生沒有寒假,沒有哪個雇主有興趣協助你尋找自我,請用自己的
空暇做這件事吧。
  電視上演的并不是真實的人生,真實人生每個人都要離開咖啡廳去上班。
   
 
文/翰爾森顧問
   
   
 

 

 

 

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